摘要
特殊儿童是身心发展有残疾的儿童,包括阅读障碍、书写障碍、写作障碍、计算障碍等在内的学习障碍、情绪情感障碍、言语障碍、行为困扰、交往障碍、身体病弱等方面不健康体现。自十九大以来,为了深入贯彻习近平总书记提出的党中央'幼有所育''弱有所扶'的国策,在特殊儿童生活方面,我国各地各级政府都做出了积极响应,特殊儿童生活现状从教育、医疗、康复等方面有了很大程度的改善,本文将就此展开论述。
出处
《侨园》
2019年第4期71-71,共1页
Overseas Chinese
基金
中国科学协会研究生科普能力提升项目:从对特殊儿童生活现状视频制作浅析“弱有所扶”研究成果(立项编号:kxyjskpxm2018029)