新课程改革下小学英语小组合作学习分析

小学英语教学的主要形式是课堂教学,课堂教学有助于学生学习知识,掌握学习技能。我国正在实施新课程改革,随着改革的不断深入,小学英语课堂教学也成为改革的一部分,英语课堂小组合作学习,是以小组为主体进行课堂学习,达到课堂教学目标的形式。小组合作学习可以提高学生的课堂参与度,有利于提升教师的教学效率。本文主要从新课程改革的背景下讨论小学英语课堂中的小组合作学习的策略。