构建高职院校思政教育和管理工作合力机制的思考

高职院校是我国青年学生接受高等教育的重要场所,同时也承担着为国家发展培养和输送应用技术型人才的重任。近年来随着我国教育事业改革发展,对高职院校管理工作也提出了新的要求。通过积极构建高职学生思想政治教育(以下简称思政教育)和管理工作合力机制,不仅可以有效确保高职院校管理工作顺利开展,还可以全面提升高职学生的综合素质。本文从高职院校学生思政教育与学生管理工作合力过程中存在的问题进行分析,从而提出构建思政教育和管理工作合力机制的具体策略。