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电气自动化专业课程结构优化与技能实践
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摘要
笔者根据自己多年的教学实践经验,结合当前高职教改的理念,根据电气自动化专业课程的特点,进行专业课程结构优化,提高学生岗位技能,并在教学中给予了实践。
作者
冯毅
机构地区
包头职业技术学院
出处
《求知导刊》
2015年第2期73-,共1页
关键词
高职教改
课程优化
技能实践
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TM76 [电气工程—电力系统及自动化]
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