关于加强小学数学个性化教学的策略研究

数学教学是小学教育必不可少的内容,对于培养学生数学思维和抽象思维具有重要作用。个性化教学是新课程改革和素质教育理念不断深入与发展的结果。本文主要是在分析个性化教学相关概念的基础上,探讨加强小学教学个性化数学的策略,以供参考。