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新课程标准下高中物理课堂教学评价的研究
被引量：
10
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摘要
最新颁布的课程标准对教师的基本素养有了更高的要求来完成既定的教学目标,我们从高中的物理教学目标出发来分析传统的物理课堂教学评价,进而提出适应新课程标准的评价体系,并指出其评价原则,以更好地进行高中物理教学。
作者
杜晟乾
机构地区
陕西省南郑中学
出处
《求知导刊》
2015年第21期28-,共1页
关键词
新课程标准
高中物理
评价
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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