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高中班主任艺术之提高学生主体意识的思考
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摘要
学生是学习的主体,提高高中学生主体意识,充分发挥学生主观能动性,对于调动学生求知求思的积极性和主动性,提高高中英语教育教学质量,促进学生完善和全面发展有着重要意义。对此,笔者针对高中教学现状,对如何在高中教学中提高学生主体意识略谈了几点看法和体会,以供参考借鉴。
作者
赵红伟
机构地区
内蒙古自治区乌拉特前旗第一中学
出处
《求知导刊》
2015年第21期155-,共1页
关键词
高中教学
学生主体意识
提高策略
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
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