以学生为本,打造魅力语文课堂被引量：5

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摘要新课程在尊重学生的基础上,提出了教学中要还原学生的主体地位,也就是说,要以学生作为学习的主体。因此,语文教师在课堂上,就应该积极转变自身角色,从权威的讲台走下,力创和谐、自由、宽松的课堂教与学的氛围。鼓励学生进行自主的探究,在此基础上开展互动交流,在个性张扬的高效能学习中,展现出小学语文课堂的独特魅力。1.

作者陆丽丽

机构地区江苏省淮安市实验小学

出处《求知导刊》 2015年第22期132-,共1页

关键词小学语文课堂怀素苏教版唐代书法自读课文语言表达能力语言运用理念指引新课程间架结构

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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