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学院制模式下的学院工作绩效综合评价研究
被引量:
2
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摘要
首先探讨学院制的内涵以及学院制模式下学院的职能定位,在此基础上建立一套学院工作绩效的评价指标体系,并给出了一套综合评价方法。该方法的特点是综合考虑不同学科、规模的学院之间的不可比性,以及指标的好坏程度和各指标的增长程度等各种情况,分别计算每个方案的综合评价值,较高的可信度。
作者
郑亚娟
鞠芳辉
机构地区
浙江万里学院商学院
出处
《科技进步与对策》
CSSCI
北大核心
2003年第8期137-139,共3页
Science & Technology Progress and Policy
关键词
工作绩效
综合评价
大学
学校管理
学院制模式
评价指标
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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科技进步与对策
2003年 第8期
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