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素质教育的思考

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摘要 应试教育向素质教育的转轨,可以改变学生普遍存在基础知识强,应试能力强,动手能力弱,实践能力弱的现象。实现学生全面发展,培养学生发现和探索新知的能力、合作能力、实践能力、应用能力,培养学生健康的思想品质和心理品质。
作者 乔立业
出处 《呼和浩特科技》 2003年第3期34-34,共1页 HOHHOT SCIENCE AND TECHNOLOGY
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