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素质教育的思考
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摘要
应试教育向素质教育的转轨,可以改变学生普遍存在基础知识强,应试能力强,动手能力弱,实践能力弱的现象。实现学生全面发展,培养学生发现和探索新知的能力、合作能力、实践能力、应用能力,培养学生健康的思想品质和心理品质。
作者
乔立业
机构地区
呼和浩特市第二十一中学
出处
《呼和浩特科技》
2003年第3期34-34,共1页
HOHHOT SCIENCE AND TECHNOLOGY
关键词
素质教育
实践能力
学生培养
健康品质
合作品质
分类号
G632 [文化科学—教育学]
G630 [文化科学—教育学]
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呼和浩特科技
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