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无机化学实验课对理论课学习成绩的影响研究
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摘要
化学是一门实验科学 ,实验在化学教学中具有重要作用。笔者分别对两组学生两个学期的理论课成绩进行了统计比较 ,结果表明化学实验有助于提高学生化学理论课的学习成绩。
作者
徐爱菊
刘世昌
机构地区
内蒙古师范大学化学系
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2003年第4期139-140,共2页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
化学
实验
考试
分类号
G40-034 [文化科学—教育学原理]
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
2003年 第4期
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