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对孩子的期望要合理
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摘要
<正> 要以平常心对待孩子的考试分数,分数只是一次考试成绩的反映,并不代表孩子的整体发展水平。◆不要坠入“起跑线”的误区,今天的高分并不意味着明天的成功。◆具有良好的学习习惯。
作者
方斋
出处
《家庭教育》
2002年第7期85-85,共1页
China Family Education
关键词
家庭教育
家长
考试分数
青少年
学习压力
期望值
考试成绩
心理健康
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G78
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家庭教育
2002年 第7期
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