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公安院校实践课几个问题的探讨
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摘要
实践课是素质教育的重要载体,是实现公安院校培养目标的有效手段。实践课内容的设置必须具有现实的必要性和尊重教学的规律性。实践课形式的设定必须具备操作的条件性和符合教学的特定性。对实践课内容和形式的评估应当遵循一定的原则性。
作者
覃珠坚
机构地区
广西公安管理干部学院
出处
《广西公安管理干部学院学报》
2000年第1期45-48,共4页
Journal of Guangxi Public Security Management Cadres Institute
关键词
公安院校
实践课
现实性
矢向性
操作性
评估性
课堂教学
分类号
D035-4 [政治法律—政治学]
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