班主任角色“缺位”原因及对策探析

Exploration and Analysis of Class Role "Vacancy"Course and Countermeasures

班主任是大学生思想教育和管理服务工作中的一个重要角色。认知偏差、角色冲突、环境困扰、政策乏力等主客观因素,造成了高校班主任在德育工作中不同程度地存在着“缺位”现象。拉动“内需”以激活事业动力、提高地位以增强政策引力、科学管理以营造环境推力、强化培训以提升工作能力是改变这种现状的基本策略。