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教育信息化与教师角色
被引量：
8
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摘要
在信息化环境下,教学手段、教学模式和教学组织形式发生了变化;由此必然要求教师的功能、观念也要实现相应的转变,以利于在教育信息化进程中,促进教师角色的转变。
作者
刘红珍
机构地区
黄冈师范学院外国语学院
出处
《教育探索》
北大核心
2003年第4期95-96,共2页
Education Exploration
关键词
教育信息化
教师角色
教学手段
教学模式
教学组织形式
功能
观念
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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