期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

名牌大学生:为何不成才

下载PDF

导出

摘要人力资源中一个很重要的概念就是资源.资源分为两部分:显性资源和隐性资源.在人力资源上,学位、学校、经验、知识(考试的成绩)构成了显性资源.隐性资源包括思维方法,知识向能力的转化,团队精神,自我学习能力等等.

作者陈绍峰

出处《教育艺术》 2003年第3期23-23,共1页

关键词人力资源思维方式团队精神学位显性资源大学生

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1黄德忠.有效利用数学教学中隐性的学生资源[J].小学教学研究,2009(9):50-52. 被引量：2
2陈仕新.隐性课程资源与语文教学[J].语文教学之友,2011(5):6-7.
3李国清.充分利用数学教材渗透德育[J].辅导员（中下旬）（教学版）,2015(6).
4付淼,黄莹莹.高校思想政治教育隐性资源的开发与利用[J].高等农业教育,2004(8):30-32. 被引量：12
5邹杰.高中政治课更要注重德育教育[J].林区教学,2011(6):42-43.
6段跃杰.问题是校本资源的巨大财富[J].河南教育（基教版）（上）,2013(2):20-20.
7潘素文.揭开隐性语文资源的面纱[J].语文教学与研究（教研天地）,2006(6):66-67.
8张家胜.整合资源提升大学生语文素养的实践研究[J].教育与职业,2006(23):104-105. 被引量：2
9郭超,汪一江.论高校思政课校内实践教学资源的系统整合[J].江汉大学学报（社会科学版）,2015,32(4):109-112. 被引量：10
10苏日娜.高中英语资源策略研究[J].小说月刊（下半月）,2016,0(5):291-291.

教育艺术

2003年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部