模拟制作双向开关
-
1徐颖,商荣斌.开展综合实践活动的探索和思考——物理实践活动“估测1—2个物理量”[J].物理教师(高中版),2002,23(11):30-31. 被引量:1
-
2向延林.在物理实践活动中引导学生实施探究性学习[J].科技信息,2006(10X):178-178.
-
3伏海澜.物理实践活动的评价方法[J].发展,2009(9):84-84.
-
4熊天德.引导学生在物理实践活动中实施探究性学习[J].中学物理(初中版),2002,20(8):31-32.
-
5刘鹰.浅论中学物理实践活动的教学设计[J].跨世纪,2008,16(8):221-221.
-
6梅建功.初中物理实践活动的理论与操作[J].教育论坛,2002(2):8-9. 被引量:1
-
7张复瑞.物理概念教学探析[J].河南教育(基教版)(上),1996(9):21-21. 被引量:1
-
8谢峰.谈物理实践活动中应注意的问题[J].成功,2011(24):41-41.
-
9曹朗.积极实践 主动探究——开展初中物理实践活动的思考[J].安徽教育论坛,2002(4):67-68.
-
10李效魁.开展物理实践活动 提高学生实践能力[J].教育革新,2008(1):60-61. 被引量:1
;