期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
一道开放型练习题所引起的思考
原文传递
导出
摘要
〔教例〕一年级语文练习题1.照样子,填一填。人—(从) 夕—(多) 口(品)又—( ) 火—( ) 日( )习—( ) 木( ) 一开课,学生便兴趣盎然,顺利地完成了第一组和第二组的学习。学习第三组时,我让学生仔细观察口——(品),你发现了什么? 生:我发现“品”字是由三个相同的口字重叠而成的。 师:对,你从这个字的字形结构来谈,观察得很仔细,不错。
作者
刘永红
机构地区
重庆市西南师大实验小学
出处
《小学语文教学》
2003年第7期45-45,共1页
关键词
小学
语文教学
开放型练习题
汉字教学
识字教学
分类号
G623.203 [文化科学—教育学]
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨艳梅.
高中数学课堂中合作学习实施策略和有效性探讨[J]
.中学时代(理论版),2014,0(12):113-113.
被引量:3
2
白思存.
如何处理好新教材的开放型练习题[J]
.中学语文园地(初中版),2002(3):19-19.
3
张家武.
例谈开放型练习题的设计[J]
.教育科学论坛,1995,0(1):23-23.
4
周兴发.
在数学课堂教学中如何加强开放性试题教学[J]
.读与写(教育教学刊),2009,6(6):121-121.
被引量:1
5
霍荣华.
设计开放型习题培养学生的数学思维能力[J]
.珠江教育论坛,2013(3):63-64.
被引量:1
6
霍荣华.
适当设计开放型习题,培养学生的数学思维[J]
.课程教育研究,2013(24):69-70.
小学语文教学
2003年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部