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小学为什么只教24个韵母
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摘要
1.两拼法:将韵母看作一个整体,用声母和韵母直接相拼。如:b-ang—bang,t-ai—tai等。发音要领是:“前音轻短后音重,两音相连猛一碰。” 2.三拼法:先把音节分成声母、韵头、韵腹(及韵尾),然后把三部分快速连读。如;d-i-ao—diao,k-u-an—kuan等。其发音要领是:“声短介(介音,即韵头)快韵腹响,三音连续很顺当。”不过。
作者
徐旻
机构地区
江苏徐州师范学校
出处
《小学语文教学》
2003年第7期39-39,共1页
关键词
小学
韵母
汉语拼音
语文教学
两拼法
三拼法
声介合母拼法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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