剩余的10分钟怎么办?

在我执教的一堂语文公开课上,教学内容是《电子计算机与多媒体》第二课时,我严谨地按照自己精心设计的教学思路进行教学,或许是准备得充分,或许是紧张的缘故,教学进程特别快。按照原来的教学思路,教学程序已接近尾声了,可时间离下课还有近10分钟。