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转换师生角色 融洽师生关系

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摘要 转换师生角色就是让学生先看书,让学生把某节教材中的内容变成一个个大大小小的不同的问题,学生扮演记者,教师在课堂上解答。教师故意答得不全,并请其他学生补充,最后师生再共同讨论,哪些问题是本节中的重点,哪些问题是难点。舍去不重要的部分,最后讨论如何掌握这些难点、重点的方法。
作者 端木义敏
出处 《地理教学》 2003年第7期41-42,共2页 Geography Teaching
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