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把学生思维品质的培养融于语文教学全过程

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摘要语文作为"基础之基础",其教学过程不仅要传授知识、训练技能,更重要的是要培养学生的思维能力.在小学语文教学中,只有注重对学生思维品质的培养,才能真正提高学生的阅读水平和写作能力,培养学生的创新精神.

作者陈光明李淑云

机构地区湖南省祁东县步云桥镇攸陂联校

出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2003年第7期47-47,共1页 forum on contemporary education

关键词思维品质语文教学小学教学情境教学手段

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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当代教育论坛（宏观教育研究）

2003年第7期

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