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改革公共教育学的关键——注重教育理念的培养

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摘要 教育理念是对“教育应然”的理性认识,它对教育实践具有导向作用。注重教育理念是现代教 育发展的要求,也是高师公共教育学课程改革的关键。教育学教学要以培养学生教育理念为课程目标,用现代教 育理念统摄教学内容,不断改进教学方法促进学生教育理念的形成。
作者 贺革
机构地区 长沙大学
出处 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2003年第7期92-93,共2页 forum on contemporary education
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