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网络环境中的交互学习
被引量：
22
Interactive Study under Web Environments
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摘要
基于计算机课件和网络资源的学生自主学习越来越受到重视,教师由"台前"走到了"幕后",学生也由被动接受变为主动学习,但是无论教师和学生的角色如何变化,教学方式如何改变,教学过程中的交互仍然起着很重要的作用.本文重点探讨网络环境中交互学习及其实现的有关策略.
作者
冯秀琪
厍文颖
机构地区
河北大学教育科学学院
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2003年第8期73-75,共3页
China Educational Technology
关键词
交互学习
网络资源
建构主义
网络远程教育
教学策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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