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教师应过好课题研究的“总结汇报关” 被引量：1

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摘要课题研究过程中的总结汇报是课题研究的重要环节,是课题研究教师必须经历的一环,是教师教科研技能和水平的集中体现.课题研究中的总结汇报工作主要包括书面总结和口头汇报,本文着重结合自己从事教科研管理工作和教学实践经验的体会,围绕上述两方面内容,提出教师过好课题研究的"总结汇报关"的一些看法及建议.

作者叶文生

机构地区浙江省洞头县教科室

出处《中小学教师培训》 2003年第8期29-30,共2页 The Inservice Education and Training of School Teachers

关键词课题研究总结汇报书面总结教育科研教师培训

分类号 G40-03 [文化科学—教育学原理] G650 [文化科学—教育学]

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中小学教师培训

2003年第8期

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