浅说化学式

导出

摘要一、化学式表示的意义用元素符号表示物质组成的式子叫做化学式.以CuSO4·5H2O为例,从宏观意义上说:a.它表示胆矾这种物质.b.表示胆矾由铜、硫、氧、氢四种元素组成;c.胆矾中各元素质量比为m(Cu):m(S):m(O):m(H)=64:32:9×16:10×1=32:16:72:5;d.它的式量是64+32+9×16+10×1=250;e.从微观意义上说,它可表示一个胆矾分子;f.一个胆矾分子中Cu:S:O:H原子个数比1:l:9:10.

作者刘金城

机构地区江苏省姜堰市梁徐中学

出处《数理化学习（初中版）》 2003年第8期53-54,共2页

关键词化学式元素符号意义书写方法初中化学

分类号 G634.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1白明耀.存在隐含条件的化学方程式的书写[J].中学化学,2004(7):19-20.
2周雨.新课程理念下的小学写字该如何教[J].华夏教师,2014(S1):72-72.
3怎样指导学生书写标点符号[J].小学语文教师,2004(1):208-209.
4四线格书写方法[J].阅读与作文（小学低年级版）,2012(5):12-12.
5颜建河.基于量和图象,离子方程式妙用策略[J].考试（高考理科版）,2014(1):40-43.
6侯建玲.写字与育人——在写字教学中渗透思想品德教育[J].考试周刊,2012(92):58-58.
7张艳.教学随笔[J].中华少年,2016,0(15):294-294.
8王文娟.例析同分异构体的书写[J].中学课程辅导（教学研究）,2011(22):157-158.
9施琳敏.浅谈小学语文习作兴趣的培养[J].中华少年,2016,0(19):115-116. 被引量：2
10王忠文.怎样书写每行首末的“标点符号”[J].中学教与学,2004(8):30-30.

数理化学习（初中版）

2003年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅说化学式

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史