期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新时期·新教材·新思路——人教版初中课改实践例谈
原文传递
导出
摘要
实施人教版新教材进行课堂教学改革受益匪浅,看似简单的教材,操作起来却大有文章可作。实践的结果是简了内容、繁了备课、易了学生、难了老师。但新教材的实施的的确确给学生学习带来了无穷的乐趣和享受知识的空间。新教材之所以繁了备课、难了老师。在于它赋予老师们更大更重的育人职责。面对新时期新课标的新要求,教师的思想理念要有新的转变。这个“新”
作者
杨芳
机构地区
福建省厦门市第五中学
出处
《中学历史教学》
2003年第7期21-23,共3页
History Teaching in Middle Schools
关键词
教材
人教版
初中
课程改革
实践
课堂教学
教学改革
中学
历史
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周凌晗.
探究初中道德与法治课中的中国传统文化——如何在中国传统文化下理解“行己有耻”[J]
.初中生辅导,2017,0(Z4):52-53.
被引量:1
2
丰雅清.
关于小学数学应用题的教学思考[J]
.读天下(综合),2017,0(13):44-44.
3
胡振中.
中学政治课“情境材料”的价值与应用[J]
.教学与管理(中学版),2018(7):67-68.
被引量:1
4
吉光子.
让历史课在“图文并茂”中活起来——以部编人教版新教材七年级上册历史教学为例[J]
.新课程(中学),2018(1):66-66.
5
黄秀枝.
巧用提示语 为语文高效课堂保驾护航[J]
.当代教研论丛,2017,0(7):35-36.
6
刘宏达.
在“双一流”建设中提升大学生思想政治教育质量的问题与对策[J]
.思想教育研究,2018(4):130-133.
被引量:13
7
金奎.
最熟悉的“陌生人”——记《剪刀、石头、布》的磨课历程[J]
.教学月刊(小学版)(语文),2008,0(12):31-32.
8
李国威.
论新形势下科任教师与班主任之间的合作育人[J]
.教师,2018,0(8):127-128.
中学历史教学
2003年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部