初中政治“研究性课题”的特点及设计策略
出处
《中学政治教学参考》
2003年第7期26-30,共5页
Teaching Reference of Middle School Politics
-
1翟铁文.高中数学研究性学习如何选题[J].新课程学习（中）,2008,0(2):138-138.
-
2于国才.浅谈抓“题眼”的一般规律[J].教育科学论坛,1996,0(6):13-13. 被引量：1
-
3郑新忠.研究型课程浅探[J].中学物理,2000,18(21):9-11.
-
4许盈.网络环境下的课题学习与探究创新（续）[J].中学数学教学参考（中旬）,2009(7):20-23.
-
5于淼西.语文教学与信息技术整合课题的选择[J].语文教学与研究（综合天地）,2007(1):25-25.
-
6朱广科.2011年中考课题学习型试题归类解析[J].中国数学教育（初中版）,2012(7):72-77. 被引量：3
-
7龚雷,俞兆奇.改编习题——研究性学习的一种课题类型[J].中学教研（数学版）,2008(10):27-28.
-
8冯芳.国外高校课程整合及启示[J].绵阳师范学院学报,2007,26(10):59-62. 被引量：9
-
9曹昭文.中学物理教师如何选择教育研究课程[J].中学物理,2002,20(23):17-18.
-
10石汉城.化学探究性实验教学研究[J].新课程研究（上旬）,2010(10):118-120.
;
