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美国高质量、高效率学校的关键特征和观测点
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摘要
在现代教育制度基本完善的今天,各国教育系统的基本体制、目标和理念等都不断趋同。中外教育的相关性和可比性随着中国教育国际化步伐的加快而明显增强。当前中国的教育现代化运动方兴未艾,学校教育改革任重道远,而教育现代化和学校教育改革的实际内容将决定学校教育未来的发展方向。
作者
袁益民
机构地区
江苏省教育评估院 副院长
出处
《学校管理》
2003年第4期14-15,共2页
关键词
美国
高质量学校
高效率学校
关键特征
观测点
教育制度
教育现代化
学校建设
评估标准
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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学校管理
2003年 第4期
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