看清现状 采取措施

当21世纪向我们走来的时候,研究性学习应运而生。尽管教育部门将它列入了课程计划,使之成为一门正式的课程,但就当前的实施现状来看,还存在许多问题,实在不能令人满意。归纳起来,主要有如下几点: 1、门面课许多学校,只是把它当作应付检查、供人参观和对外交流的门面课。