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成功之路,不妨让学生自己选择
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摘要
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:要针对不同的学习内容,选择不同的学习方式,使学生的学习变得丰富而有个性……可近日听的几节小学语文公开课,却让人生出许多感慨。 有的教师开课前精心设计了庞大的多媒体课件,课堂上选用生机盎然的画面为背景,配以卡通形象,每个字、每句话都考虑周全,课堂教学决不旁逸斜出,其中更穿插了许多图片。
作者
丁小芹
机构地区
泰州市实验小学
出处
《江苏教育》
2003年第08B期16-16,共1页
关键词
课程改革
小学
语文教学
学习方式
多媒体教学
教学目标
教学效果
课本剧
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2003年 第08B期
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