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强调基础 与时俱进
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摘要
2003年上海高考数学卷给我们的启示是: 1.尽管减少了阅读量,增加了思维量,但还是平均分没达到及格分,像当今中国高考这样的数学题,有很多学生考不及格,只能说明这种难度的数学不是人人都能学会的.如果改革高考模式,分层、分次进行选拔。
作者
杨家政
机构地区
上海市闵行区教育教学研究所
出处
《数学教学》
2003年第8期44-45,共2页
关键词
2003年
上海
高考
数学
计算器
考试模式
教学
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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数学教学
2003年 第8期
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