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无机化学理论课对实验课的指导意义评价

Appreciation in Guidance Meaning for Inorganic Chemistry Theory on Experiment
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摘要 化学是一门实验科学 ,实验在化学教学中具有特殊的重要作用 ,实验离不开理论的指导。我们分别对两组学生的实验课成绩进行统计比较 。
出处 《内蒙古石油化工》 CAS 2003年第2期44-45,共2页 Inner Mongolia Petrochemical Industry
  • 相关文献

参考文献4

  • 1北京师范大学 华中师范大学 南京师范大学无机化学教研室.无机化学实验(第三版)[M].北京:高等教育出版社,2001.5,1.
  • 2北京师范大学 华中师范大学 南京师范大学无机化学教研室.无机化学(第四版)[M].北京:高等教育出版社,2002.8,10.
  • 3曹锡章 宋天佑 王杏乔.无机化学(上册)[M].北京:高等教育出版社,1995.4,5.
  • 4张厚粲 孟庆茂 冯伯麟.心理与教育统计学[M].北京:北京师范大学出版社,2000,8.53,83.

共引文献7

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