略论“引言”教学的功能定位
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2李京姬.抓好历史教学中的三个环节[J].吉林教育（综合）,2014(3):40-40.
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3卞根军.初中物理第一课“引言”反思[J].数理化学习（教研版）,2013(1):42-42.
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4魏生龙.从教材引言的编写看初二物理引言教学[J].湖南中学物理,2009,0(10):25-28.
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5钭启升.重视引言教学,激发学习兴趣[J].教学研究,2004,27(5):446-448. 被引量：1
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6胡波,陈海涛.八年级物理“引言”学法指导攻略[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2011,29(10):16-18. 被引量：2
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7王晓阳.“引言”教学的功能定位[J].中学政治教学参考,2003(9):28-30. 被引量：1
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8徐祥宝.“自创实验”在物理课堂教学中的作用[J].教学月刊（中学版）（教学参考）,2010(8):57-59. 被引量：1
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9高山林.“最近发展区”在高中数学教学中的实践[J].语数外学习（高中版）（中）,2014,0(10):25-25.
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10谢景秋,余继光.让高中生在章引言中了解数学分支[J].中小学数学（高中版）,2013(5):4-6. 被引量：1
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