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教育管理组织:技术理性的视角
被引量:
7
Education Management Organization: from the Perspective of Technology Ration
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摘要
本文旨在从技术理性的视角审视教育管理的组织理论。首先对技术理性进行了探讨,然后从技术理性角度审视了教育管理组织理论的两种主要观点:古典组织理论和人本主义组织理论。指出古典组织理论完全是技术理性精神的体现,人本主义组织理论也是以技术理性为基础的。同时探讨了后现代教育组织理论,认为它没有也不可能脱离技术理性而存在。在此基础之上,进一步指出了它对我国目前教育组织变革的重要意义。
作者
张广斌
谢延龙
赵承福
机构地区
山东师范大学教育科学学院
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2003年第8期49-52,共4页
forum on contemporary education
关键词
教育管理组织
技术理性
后现代主义
古典组织理论
分类号
G40-058 [文化科学—教育学原理]
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