摘要
生物化学是医学专业的重要基础课,同时也是学生将来运用较多的工具学科.生物化学实验教学是生物化学教学的重要组成部分,是学生掌握基本生化技术,培养理论与实践相结合能力,提高科学思维能力和独立操作能力的最佳途径.为了加强对医学院校学生科研能力的训练和培养,我们连续 2年在七年制的实验教学中试行了以自主实验设计取代以往单纯的操作考试的实验考核方法,取得了满意效果.
出处
《卫生职业教育》
2003年第6期6-7,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
受教育部世行贷款《21世纪高等教育教学改革项目》资助
项目代码B1303
