摘要
2002年秋,沪浙苏皖几个学校的语文教师发起组织了“新语文圆桌论坛”,我们的初衷是在每次研讨之前事先确定一个论题,各校经过一定时间的实验研究之后,相聚在一起进行讨论碰撞。首次会议在宁波万里国际学校进行,论题是“问题意识与问题教学”,我们认为问题是学习的起点,也是选择知识的依据,“先问题后学习”完全可以引入语文教学中。几位与会的教师探讨的兴趣很浓,会后又进行了交流,现呈献给语文界的朋友们。
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
2003年第4期8-10,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching