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教育面临着培养网络社会主体的崭新任务 被引量:2

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摘要 背景提示 20世纪90年代以来,互联网开始广泛渗入到社会各个领域,引起整个社会生产、生活方式的深刻变化,开始形成了人的第二生存空间——“网络社会”。无疑,网络社会的形成,对人、对教育,都将产生巨大而深刻的影响。这一有史以来人的生存方式的最巨大变革引起了作者的高度关注和深刻思考。《江苏高教》于2000年第1期全文刊发了南京师范大学教育科学院教授、博士生导师鲁洁撰写的《网络社会·人·教育》一文。该文一经发表便引起理论界的广泛关注。中国人民大学书报资料中心《当代文萃》2000年第2期,以“特别推荐”的方式,全文转载。
作者 鲁洁 邱梅生
出处 《江苏教育》 2003年第08A期16-17,共2页
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