从外围向核心逼近——《谈骨气》教学重点的突破
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1靳晓慧,许伯明.议论文中的叙述和记叙文中的叙述[J].江苏教育,2001(5):44-45.
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2杨淑华.《谈骨气》导学[J].山西教育（管理版）,2000(14):19-19.
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3孟秀冬.巧设问题,优化教学——以《谈骨气》为例谈问题设计[J].语文教学通讯（初中）（B）,2014(5):47-48. 被引量：1
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4《谈骨气》微型教案[J].中学语文教学参考（教师版）,2003(5):38-39.
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5钱梦龙.《谈骨气》设计与教学[J].黑龙江教育（中学版）,2004(7):52-54. 被引量：1
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6孟秀冬.巧设问题，优化教学——以《谈骨气》为例[J].中学语文教学参考（中旬刊）,2014(6):42-43.
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7雷建平.展开论证扣主题[J].高中生（高考）,2011(5):8-8.
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8吴秀芳.《谈骨气》教学设计[J].语文教学与研究（综合天地）,2006(8):100-100. 被引量：1
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9刘长生.关于课文注释二则[J].现代语文（初中版）,2003(8):31-31.
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10李军.《谈骨气》点示阅读[J].现代中学生（初中学习版）,2013(7):12-14.
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