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体验新课程 教改谱新篇

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作者 史小兰
机构地区 江苏宜兴市屺亭小学
出处 《教育情报参考》 2003年第7期14-15,共2页
关键词 课程改革 小学 学习方式 实施策略 教师培训 教育评价
分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]
教育情报参考
2003年 第7期

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