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运用多媒体教学 提高语文教学效果——《海滨仲夏夜》教学实例
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摘要
多媒体教学是培养学生思维、提高智力的一种辅助教学手段。若能恰当运用电教媒体进行教学,必定能提高课堂教学质量,取得良好的教学效果。下面就自己《海滨仲夏夜》的教学谈谈这方面的体会。一、运用多媒体教学,激发学生学习兴趣 "兴趣是入门的向导"、"热爱是最好的老师"这两句精辟的论述表明了兴趣是获得学习成绩的内动力。
作者
李伍妹
机构地区
肇庆四会市周开泉小学
出处
《西江教育论丛》
2003年第3期57-58,共2页
关键词
多媒体教学
语文教学
教学效果
《海滨仲夏夜》
教学案例
语言表达能力
教学质量
小学
分类号
G623.203 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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