期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
课程改革中的语文教学
被引量:
17
原文传递
导出
摘要
崔峦老师的长篇论文《课程改革中的语文教学》在对两年来的语文课进行反思的前提下 ,分析课改中出现的问题 ,探讨应对策略。主要内容有 :一、对课改的基本估计 ;二、课改中的识字、写字教学 ;三、课改中的阅读教学 ;四、课改中的习作教学 ;五、课改中的口语交际教学 ;六、课改中的综合性学习。本期发表的是第一部分 ,其余部分将在本刊陆续刊登。
作者
崔峦
机构地区
全国小语会
出处
《小学语文教学》
2003年第9期4-5,共2页
关键词
课程改革
语文教学
小学
语文课程
学生主体性
课堂教学
分类号
G623.203 [文化科学—教育学]
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
27
引证文献
17
二级引证文献
20
同被引文献
27
1
佟莉丽.
小学低段语文作业中语言建构与运用能力的培养[J]
.小学生作文辅导(语文园地),2021(4):74-74.
被引量:1
2
欧振中.
阅读教学中应注重引导学生主动参与[J]
.中共郑州市委党校学报,2005(5).
被引量:2
3
钱梦龙.
一个哈姆雷特还是一千个哈姆雷特[J]
.中学语文教学,2004(10):23-25.
被引量:29
4
王尚文.
紧紧抓住“语文”的缰绳[J]
.内蒙古教育,2005(1):24-25.
被引量:11
5
孙景华.
彰显本体 打实基础——关于小学阅读教学的几点建议[J]
.小学语文教师,2005(4):10-15.
被引量:3
6
朱瑛,金爱华.
语言积累,语文教学之核心[J]
.教学与管理(小学版),2005(4):56-57.
被引量:1
7
余文森.
新课程教学改革的成绩与问题反思[J]
.课程.教材.教法,2005,25(5):3-9.
被引量:177
8
于漪.
以情激情 体验感悟[J]
.中学语文教学参考(教师版),2005(7):3-6.
被引量:11
9
沈小李.
课堂评价的艺术与功能[J]
.小学语文教学,2005(11):49-49.
被引量:14
10
胡晓.
语文课程改革:反思与建议——中学语文高层论坛暨语文教育艺术研究会第29届年会综述[J]
.课程.教材.教法,2006,26(2):36-42.
被引量:37
引证文献
17
1
谢建明.
论小学生语言积累[J]
.文教资料,2007(17):180-184.
2
蒋娟.
关注细节 成就精彩——小学语文教学策略研究[J]
.新课程学习(中),2010(12):164-165.
被引量:2
3
颜丹,王家伦.
人文关照下语文课堂教学的误区及对策探讨——从两堂公开课说开去[J]
.中学语文(教学大参考)(上旬),2008(1):34-36.
4
李庆双.
营造乐学氛围 点燃创新之火[J]
.科教文汇,2009(10):85-85.
被引量:1
5
陈宾.
小学语文悲剧作品教学中的人文性渗透探析[J]
.中国校外教育(中旬),2010(11):121-121.
被引量:1
6
崔秀丰.
新课程理念下的小学语文教学研究[J]
.科教导刊,2011(5):190-191.
被引量:3
7
李金叶.
浅谈小学语文教学中如何提高课堂教学质量[J]
.中国校外教育(中旬),2012(6):120-120.
8
黄梅.
论新课改背景下的小学语文教学[J]
.新课程(教研版),2012(7):177-178.
9
郭立恒.
小学语文阅读教学刍议[J]
.课程教育研究,2014(4):41-42.
被引量:1
10
石娟.
浅谈小学语文教学中的德育渗透[J]
.才智,2009,0(25):125-125.
被引量:5
二级引证文献
20
1
吴小柱.
语文教学中德育渗透的感悟[J]
.新课程(下),2013(4):175-175.
2
徐燕青.
提高小学语文教学效率的策略[J]
.大观周刊,2013(4):141-141.
3
于红波.
论小学语文阅读教学的创新[J]
.赤子,2015(3):229-229.
被引量:3
4
刘锡新.
小学语文教学中德育渗透的途径与方法[J]
.教育界(综合教育),2015(3):32-32.
被引量:2
5
宋云.
小学语文教学中的德育渗透[J]
.俪人(教师),2015,0(16):51-51.
6
李文生.
通过文本细读提高小学语文课堂教学效果的策略研究[J]
.考试周刊,2016,0(23):42-42.
被引量:2
7
王玉凯.
在古诗的海洋徜徉——低年级古诗教学初探[J]
.文理导航,2017(9):46-46.
8
陈梅.
小学语文教学中进行德育教育的方法刍议[J]
.文理导航,2018,0(9):30-30.
被引量:5
9
潘月娥.
小学生语文阅读兴趣培养刍议[J]
.新课程研究(中旬),2019,0(4):112-113.
被引量:1
10
熊福.
如何提高小学语文阅读能力[J]
.中学生作文指导,2019,0(12):29-29.
1
姜红.
妙趣横生学古文,轻吟浅唱点心灯——赵志祥老师《三笑》教学赏析[J]
.山东教育(小学刊),2018,0(1):68-68.
2
李冬瑶.
让“悦读”成为一种习惯[J]
.吉林教育,2018,0(8):16-17.
3
崔峦.
把握《大纲》修订精神 改革小学语文教学——《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用修订版)》学习辅导[J]
.湖北教育,2000(5):12-14.
4
毕静.
识字教学,两手抓两手都要硬!——听崔峦《低年级部编教材的几点建议》报告后的思考[J]
.新课程,2018,0(4):169-169.
5
韦雪莉.
小学语文课堂教学中“简”的精彩[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(5):104-104.
小学语文教学
2003年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部