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开发乡土历史资源

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摘要 我们的学生对身边的这片土地有一种天生的好奇,期望知道它是怎么样的,我们的祖祖辈辈又是怎样奋斗过来的。对他们来讲,离他们最近、感觉最为亲切的当为乡土文化,因为这最贴近学生的生活实际与心理需要。根据我们的一份调查表明,几乎所有的学生都认为历史书还没有县志、乡志那么生动,历史课也没有新闻那么贴近生活。
作者 何迎春
出处 《素质教育大参考》 2003年第8期34-35,共2页
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