重视人文素养的培养 营造诗意般的育人环境
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1钟尧芳.营造诗意的课堂[J].师道（教研）,2012(6):95-95.
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2田秀华.构建优效语文课堂教学探析[J].成才之路,2016,0(3):24-25.
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3江铣流.如何建立良好的班级气氛[J].师道（教研）,2015,0(1):30-30.
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4臧明艳.和花儿在一起[J].小学语文教师,2015,0(2):69-69. 被引量：1
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5张渝.营造诗意的理想课堂——兼谈宋词《清平乐·村居》的设计[J].新课程导学（上旬刊）,2017,0(3):35-35.
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6祁顺成.创设自由时空 让自主学习成为必然[J].云南教育（小学教师）,2016,0(9):11-12.
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7吴卫星.美的教学语言 创设诗意课堂——谈课堂教学语言的美[J].阅读与鉴赏（中旬）,2011(8):34-34.
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8冯铁山.诗化德育的基本功能与实施策略[J].教育科学研究,2006(3):41-45. 被引量：1
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9郜业玲.品读让课堂更精彩[J].黑河教育,2011(3):36-36.
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10杨扬,陈生.特色文化建设为学生的“诗美人生”奠基[J].江苏教育（教育管理）,2016(7):94-95.
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