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实验诊断学教学法调查研究 被引量:2

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摘要 实验诊断学是连接基础和临床之间的桥梁学科,其教学法的研究对于提高该学科的教学质量具有重要意义.通过对学生问卷调查的分析,提出了提高实验诊断学教学质量的具体对策.
出处 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2003年第4期377-378,共2页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
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