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我国高等教育评估指标体系问题与对策研究
被引量:
13
Solutions to Problems in the Evaluation Index System of Chinese Higher Education
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摘要
评估指标体系的制订主体、范围、标准单一和指标内容重绩效、轻发展以及指标滞后于高等教育的实际发展等,是目前我国高等教育评估指标体系存在的主要问题.本文分析了问题的成因,提出变更评估指标体系的编制主体、确立多元的评估指标体系、加强对指标体系的再评估等相应对策.
作者
李慧仙
机构地区
宁波大学教务处 浙江宁波
出处
《高等理科教育》
CSSCI
2003年第4期27-30,70,共5页
Higher Education of Sciences
关键词
高等教育
教育评估
评估指标体系
对策
中国
培养目标
办学体制
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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