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影响远程教学质量的因素及对策

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摘要随着信息技术的飞速发展和知识经济社会的到来,人们正步入一个知识化、信息化以及学习化的社会.这一形势给现代远程教育的发展带来了无限的机遇.但与此同时,远程教学质量问题也严峻地摆在人们的面前.本文从分析问题的成因入手,进而探讨保证远程教学质量的对策.

作者单颀宗敏

机构地区湖北经济管理干部学院湖北省电化教育馆

出处《教育信息技术》 2003年第8期31-33,共3页 Educational Information Technology

关键词远程教学质量信息技术学习支持信息化社会支持系统课程设计

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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教育信息技术

2003年第8期

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