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信息技术和新教材课程整合应注意的问题
The Problems of the Component of ICT and the New Teaching Books
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摘要
基础教育课程的改革要求大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,信息技术与新教材的整合对传统的教学观念、学习方式、教学策略等,将产生深刻的变革.
作者
谭钦旋
机构地区
开平市教育局教学仪器站
出处
《教育信息技术》
2003年第8期36-37,共2页
Educational Information Technology
关键词
信息技术
基础教育
课程改革
课程整合
教育观念
教学设计
教学策略
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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教育信息技术
2003年 第8期
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