“校园文化模式”理论在学校管理中的运用
-
1杨新.职业学校课程领导的策略研究[J].中国教师,2008(18):25-26.
-
2孙友林,廖辉.学校变革中的校长领导策略[J].乐山师范学院学报,2009,24(11):16-19. 被引量:1
-
3王晓春.新西兰学校“以人为本”的领导策略——新西兰教育考察随笔[J].小学科学,2011(3):36-36.
-
4吕国光.校本课程发展中的校长领导策略[J].宁夏教育科研,2002(4):27-28.
-
5向春年.浅谈如何从教师层面提高教学领导的策略[J].师道(教研),2014,0(5):26-27.
-
6李森,赵鑫.新课程改革呼唤校长有效教学领导(下)[J].教书育人(校长参考),2011(3):33-34.
-
7谌启标.学习型学校的理念与领导策略[J].福建教育(中学版)(B版),2005(1):24-26.
-
8冯大鸣.实现学校基本办学期待的领导策略[J].教育科学研究,2010(6):48-49.
-
9向丽.如何做一个有科技教育思想的校长[J].科学咨询,2005(04X):18-19.
-
10唐宗清.变革型校长及其领导策略[J].中小学管理,2006(8):25-27. 被引量:3
;