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谈以人为本的学校课程管理
被引量：
4
Talk About School Curriculum Management of Standing for People
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摘要
实施以人为本的学校课程管理必须树立几个理念:以人为本是一个职能和价值判断;以人为本也包含着对人的制约;必须处理好以人为本与制度建设、严格管理的关系;以人为本实质上就是以学生为本。实施以人为本的学校课程管理的措施是:制定学校课程实施方案;独立或合作开发校本课程;选用教材;反映国家和地方课程计划的实施情况;保证课程的有效实施;建立健全学校课程管理保障系统。
作者
朱大伟
卢立涛
机构地区
北京师范大学教育学院
出处
《教育探索》
北大核心
2003年第9期13-15,共3页
Education Exploration
关键词
课程管理
人本主义
制度建设
学校管理
办学特色
校本课程
分类号
G423.06 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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教育探索
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